Su aporte se inscribe en el contexto de los pueblos latinoamericanos de los años 60 implementa el método de alfabetización, propone un nuevo estilo de relación entre el educando y el educador “todos aprenden.. Todos se educan.. Los aprendizajes se pueden generar con la interacción entre estudiantes de forma solidaria y participativa.

Fue un intelectual educador, filósofo, sociólogo y escritor puertorriqueño. Llamado el Ciudadano de América por haber entregado su existencia a la lucha por la independencia de su patria, la unidad de las Antillas y de América Latina. Estableció los principios normalistas, insito a la enseñanza organizada lejos de la influencia del estado.

Maestro en ejercicio el desarrollo de un pensamiento flexible, creativo,, lo que significa llevar a los educandos a pensar por si mismos.